近日，2026年四川省学生数字素养提升实践现场交流展示活动结果公布。泸州市江阳区分水岭学校两支首次出征省级赛事的代表队，从全省百余支参赛强队中脱颖而出，双双斩获科创实践类“星际迷途”项目二等奖。这支组建不足半年、队员全部为零基础的队伍，凭借扎实功底完成从区级到省级赛场的三级跨越，交出了一份亮眼的科创育人答卷。

      分水岭学校立足新时代育人要求，扎实推进素质教育与科创教育深度融合，于2026年初全新设立智能机器人兴趣小组，为学生搭建探索科技奥秘、锤炼创新思维、提升实践能力的成长平台。社团成立不久，便接到江阳区第三届数字素养大赛举办通知，全体队员随即转入系统备赛状态。

      面对首次赛事挑战，师生们以饱满热情投入训练。在指导老师带领下，队员们主动利用课余及节假日时间，系统学习机器人构造、编程逻辑与操作技巧，反复调试设备参数、打磨操作流程、磨合团队配合，逐一攻克技术难关，在反复实践中积累经验、精进能力。在区级大赛中，首次登台的分水岭学校代表队沉着应战、发挥稳定，全体参赛队员全部晋级市级大赛。

      “区赛的成功给了孩子们极大的信心，但真正的考验还在后面。”指导老师罗祚富介绍，市级赛场汇聚了全市多所学校的科创精英，不少队伍拥有多年参赛经验。面对强劲对手，队员们没有退缩，他们认真研究往届赛事规律，分析对手优势特点，在巩固基础的同时大胆创新，针对性优化路线设计与任务执行方案。在市级竞赛中，两支代表队凭借娴熟精准的操控、独具巧思的创意和高度默契的协作，一路过关斩将，最终包揽科创实践类“星际迷途”项目冠亚军，成功拿到省级大赛入场券。

      省级赛场高手云集，竞争更为激烈。参赛选手潘睿说：“比赛当天特别紧张，手心全是汗。”但越是关键时刻，队员们越是沉着冷静。两支队伍配合默契，从容应对赛场突发状况，经过多轮严苛比拼与综合评审，最终双双斩获省级二等奖。从零基础组队到站上省级领奖台，不到半年时间，队员们用汗水与坚持实现了跨越式成长，充分展现了新时代青少年勤学善思、勇于拼搏的精神风貌。

      此次优异成绩的取得，是分水岭学校深耕素质教育、扎实推进科创社团建设的重要成果，也是泸州市坚持五育并举、大力发展校园科创教育的生动体现。下一步，分水岭学校将继续加大科创教育投入，丰富课程内容与活动形式，为更多学生提供接触科技、参与创新的机会，让科创种子在校园生根发芽，培养更多具有创新精神和实践能力的新时代少年。